آموزش مجازی محیط زیست پیش بایست ارتقای کیفیت آموزش عمومی در قرن بیست و یکم
Authors
abstract
بهره گیری از آموزش مجازی در توسعه آموزش محیط زیست در عصری که از یک سو سرعت انتقال اطلاعات توسط فناوری های نو به طرز شگفت آوری افزایش یافته است. پژوهش حاضر با هدف «بررسی آموزش مجازی محیط زیست به عنوان پیش بایست ارتقای کیفیت آموزش عمومی در قرن بیست و یکم» انجام شده است. بررسی برنامه درسی دوره عمومی کنونی نشان می دهد که کتب خاصی برای آموزش محیط زیست تدوین نشده است و مؤلفه های محیط زیستی به صورت پراکنده در کتاب های مختلف مطرح شده است. روش پژوهش توصیفی و داده ها به شیوه کیفی تحلیل شده است. یافته ها حاکی از آن است که هم اکنون در کشورهای توسعه یافته بعضی از مدارس دارای سایت های آموزش مجازی محیط زیست می باشند و از طریق این سایت ها آموزش های لازم و اجرای برنامه های درسی مبتنی بر آموزش زیست محیطی صورت می گیرد. تدوین برنامه های درسی آموزش محیط زیست باید بر اساس رویکرد مجازی سازی برنامه های درسی آموزش محیط زیست انجام گیرد تا اجرای آن عملی شود.
similar resources
آموزش مجازی محیط زیست پیشبایست ارتقای کیفیت آموزش عمومی در قرن بیست و یکم
بهرهگیری از آموزش مجازی در توسعه آموزش محیط زیست در عصری که از یک سو سرعت انتقال اطلاعات توسط فناوریهای نو به طرز شگفت آوری افزایش یافته است. پژوهش حاضر با هدف «بررسی آموزش مجازی محیط زیست به عنوان پیش بایست ارتقای کیفیت آموزش عمومی در قرن بیست و یکم» انجام شده است. بررسی برنامه درسی دوره عمومی کنونی نشان میدهد که کتب خاصی برای آموزش محیط زیست تدوین نشده است و مؤلفههای محیط زیستی به صورت پر...
full textارزشیابی آموزش مهندسی در قرن بیست و یکم در آمریکا
هیئت ارزشیابی مهندسی و فناوری در آمریکا اخیراً چهار چوب ارزیابی و استاندارد برنامه های آموزش مهندسی را کاملاً عوض کرده و این تغییر از سال 2000 میلادی به اجرا در آمده است. در گذشته ملاک ارزشیابی مطالب و امکانات ارائه شده به دانشجویان بود، لیکن در چهار چوب جدید اصل مهم این است که فراگیری دانشجویان فارغ التحصیل تا چه حد است. به دلیل این تغییر اساسی، برنامه های آموزشی تمام رشته های مهندسی دچار تحول ش...
full textآموزش طراحی سازه ها در قرن بیست و یکم
آموزش طراحی سازه ها بر اساس دو دیدگاه"طراحی مفهومی" و "طراحی مفهومی" و " طراحی جزئیات" مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. هدف این مقاله به تصویر کشیدن نظرهای استادان درباره آموزش مهندسی سازه است که در دو بعد مفهومی و جزئیات مورد توجه قرار گرفته است.
full textاهمیت آموزش سواد رسانه ای در قرن بیست و یکم
امروزه علاوه بر تربیت شهروندی برای یک جامعه ملی، نیاز آماده سازی شهروندان برای زندگی در جامعه جهانی به صورت یکضرورت تربیتی درآمده است. آموزش سواد رسانه ای به شهروندان در عصر جهانی شدن، مفهومی کلی است که به مطالعات رسانه ای،فرهنگی، اجتماعی، تاریخی، سیاسی و تکنولوژیکی وابسته است و می توان آن را به آموزش شیوه های بهتر زندگی کردن در عصراطلاعات و ارتباطات که به طور خاص در یک جامعه و به طور عام در جا...
full textآموزش مهندسی مشتری مدار در قرن بیست و یکم
با توجه به روند خصوصی سازی در بخشهای مختلف، برای بقاء در عرصه آموزش مهندسی در قرن جدید باید به نیازها و علایق دانشجویان و انتظارات پذیرنده دانشجویان توجه لازم را مبذول داشت. آموزش یک طرفه سنتی بدون توجه به برآورده شدن نیازهای واقعی دانشجویان و اتخاذ شیوههای ناسازگار با شرایط زمانی و مکانی، دیگر قادر به ادامه حیات نخواهد بود. در آموزش مشتری مدار، هدف دانشجویان فراگیری مطالبی است که بتوانند با...
full textمهمترین رسالت های آموزش عالی در قرن بیست و یکم
نوشتاری که پیش رو دارید، با نگاهی به عمدهترین مشکلات جوامع انسانی مانند جهل، رشد بیرویه جمعیت، فقر، بیماری، اعتیاد، استعمار، استبداد، آلودگی محیط زیست و پوچی، رسالتهای آموزش عالی را در قرن بیست و یکم در مواجهه با این مشکلات برشمرده است.نویسنده بر آن است که با توجه به تبدیل جهان به یک دهکده جهانی، مثل امروز جامعه جهانی، مثل کسانی است که در یک کشتی سوارند که هر خللی در آن، آینده همه سرنشینان را...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
فصلنامه علمی ـ پژوهشی آموزش محیط زیست و توسعه پایدارPublisher: دانشگاه پیام نور
ISSN
volume 1
issue 3 2013
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023